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          《聚焦学生学习,提升课堂品质的区域行动》子课题.doc

          《聚焦学生学习,提升课堂品质的区域行动》子课题.doc
          内容要点:
          - 6 -(六)预期成果(可能获得的新观点、认识、方法、模式、策略等,以什么样方式呈现)序号 完成时间 最 终 成 果 名 称 成果形式 负责人(七)研究的条件与保障(负责人和主要成员研究经历;完成本课题的研究能力和时间保证;资料设备;科研手段;经费保证。 )三、总项目组审批意见负责人(签章): 单位(盖章)年 月 日- 5 -(五)研究过程与方法(研究分几部分进行,每

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          ta****4

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