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          综合设计计算说明书-带式输送机的设计 34P

          综合设计计算说明书-带式输送机的设计.doc

          中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院1 / 34综合设计计算说明书设计题目: 带式输送机的设计 设 计 者: XXX 学 院: 机电与信息工程学院 专 业: 机械工程及自动化 中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院2 / 34目录1. 设计任务 .....................................................32. 输送带的选型设计 .............................................42.1. 输送带宽度的设计计算 ....................................中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院3 / 341.设计任务综合设计题目及要求题目:某洗煤厂上料皮带运输机设计已知条件:① 原煤上料运输② 皮带运输机运输能力为(700 - 学号×5)吨/时③ 皮带运输机出料端高度为(70 - 学号)米④ 皮带运输机入料端高度为平面开阔地,皮带长度和倾角可以自由选择我的学号是 XXXXXXXX18,设计条件如下:原煤上料运输① 皮带运输机运输能力 Q 为(70中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院4 / 342.输送带的选型设计2.1 输送带宽度的设计计算根据文献[5]设计带宽 B按下式计算必需的带宽值,对照 MT4 14 中的带宽标准值予以圆整。 、带速 v、倾斜系数k 和煤的堆积密度 来表示, 按下式计算:由于安装倾角为 12.5°,k 经过查阅文献[2]??表 3-3 得 0.925,由于运送的是原煤,故根据文献[1]可查得运送原煤最大皮带速中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院5 / 34图 2.1 带式输送机截面图2.4 输送带的选型根据文献[5]P51 表 4-6,松散密度在 2.5 以下的中小块矿石、原煤、焦炭和砂3/tm砾等对输送带磨损不太严重的物料,芯层可以选择 EP(涤纶聚酯帆布芯)覆盖层可以选择SBR(丁苯橡胶),根据文献[5]P51 表 4-7,输送带上胶厚初步选择 4.5mm,下胶厚 1.5mm,输送带带芯初步选中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院6 / 344.输送机运行阻力及张力计算4.1. 有关参数计算带式输送机传动滚筒上所需的圆周驱动力 是所有阻力之和。根据文献[5]P23(3-????16) ,用公式表示的形式为: ,进一步简化为12UHNSStFF???。而对于输送带机长 L>80m,可[(2)cos]UROBGtFfLgqq???以进一步简化,为此引人一个系数 C 作为主要阻力的因数, 中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院7 / 34H 为输送机的高度 H=52m槽型系数 C?文献[5] P27,托辊槽角为 35°时,=0.43 ?托辊和输送带之间的摩擦系数 0?文献[5] P27,摩擦系数为 0.3~0.4,取 =0.350?装有前倾托辊的输送机长度 L?=240m L?托辊前倾角度 文献[5]P24 表 3-7,得 = ?127''?物料与导料栏版间的摩擦系数 2?文献中国矿业大学(北京) 机电与信息工程学院8 / 344.2. 运行阻力计算表 4.2 运行阻力计算表主要阻力 FH 和附加阻力 FN [(2)cos]ROUBGCfLgqq??=1.394x0.025x240x9.8x[10.175+4.172+(2x14.7+84.72)xc

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          最新2014译林版三年级英语下册期末总复习题 12P

          最新2014译林版三年级英语下册期末总复习题.doc

          最新 2014 译林版三年级英语下册期末总复习题三年级(下)期末复习卷一、选择正确的答案:( ) 1. ---Is this your cake ? ---Yes , ____ ____.A. it is B. it isn’t C. this is( ) 2. That’s _____ my lunch box . A. is B. is A. Don’t B. don’t C. not( ) 23.---______ is it now ? ---Eight . A. How old B. What C. What time( ) 24. Stand ______ , Liu Tao . A. down B. in C. up( 二、选词填空(1)Sit down stand up blackboard open you class booksA: _________ , please.B:Good afternoon, _______ .A: Good afternoon, Miss Li ______ .B:__________, please.A:Thank _____, Miss Li.B:Now, _C: Thank you! What’s ________?B: It’s a cow. Those are ________, too.C: Are these _________?B: Yes, they are pigs. w W w .x K b 1.c o MC: Are ________ apples on the tree?B: No, they’re _________.4、---What are _________?---They are _________. 5、---Happy Birthday! _____ _____ are you?---I’m _________. 6、---_______ is my _______?---It’s behind the ________---Where’s my _________? ---It’s12. It’s time for lunch. What time is it?______________________________13. It’s time for class. What time is it?______________________________14. Look at the farm. What are these?_____________________七、根据要求改句1. Hi, Bobby!(改为同义句) ______, Bobby!2. Open the book.(改为否定句 ) _______ _______ the book.3. This is a ruler.(改为一般疑问句) _______ _______ a ruler?4. She is Su Hai.(改为一般疑问句) _______ she ______?5. Wh2.( ) ( ) ( )A: ---Good morning, Miss Li. ---Good morning, Mike.---Hurry up, Mike. Don’t be late for

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          最新版2013版苏教版五年级数学上册1-2单元导学案 30P

          最新版2013版苏教版五年级数学上册1-2单元导学案.doc

          五年级数学教案第一单元 课题 课型 第 教时 总第 教案负数的初步认识(一)学习内容:第 1—3 页的例 1、例 2 及“试一试” 、 “练一练” ,完成练习一第 1—6 题。 学习目标:1、在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。2、能用正负数描述现实生活中的现象,如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。学习重点:在现实情景中理解正负数及零的意义。学习难点:用正负数描述生活中的现象。学习过程:X| k |B | 1 . c|O |m一、先学探究■先学提纲(另见《补充习题》 、 《当堂反馈》相关练习,有记号标明,以下备课同,不作说明)1.你能举出生活中正数和负数的例子吗?2.请你写出两个正数和两个负数。■学情预判:1 估计学生能在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。能用正负数描述现实生活中的现象,如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。二.交流共享■后教预设:充分利用挂图进行讨论,从而解决问题。【板块一】理解正负数的意义(一)出示例 11. 从图中你能知道些什么?2. 你是怎样知道每个城市气温的?你是怎样看温度计的?3. 讨论交流:你能用巧妙的方法来记录这这些地方的气温吗?零上 20 ℃记作﹙ ﹚,零下 20 ℃记作﹙ ﹚巩固气温的表示方法。■后教预设:挂图讨论【板块二】 ,深入理解负数(二)出示例 2X k B 1 . c o m你从图中能知道些什么?你能用今天所学的知识表示这两个海拔高度吗?以海平面为基准,比海平面高 8 844.43 米,可以记作:﹙ ﹚米;比海平面低 155 米,可以记作:﹙ ﹚米。观察这些数,你能把它们分类吗?+ 4、19、 ,- 4、- 11、- 7、+ 8 844.43、- 155 、0你为什么这样分?                                       三、反馈完善【板块一】 (1)完成第 2 页“练一练”提问:(1)0 为什么不写?  (2)观察这些正数,你发现了什么?【板块二】用“多层练习”巩固——拓展负数的的外延1.基本练习。每人写出 5 个正数和 5 个负数,并进行交流。读出所写的数,并判断写的是否正确。2.对比练习。选择合适的结果天在括号内:2007 年,我国发射成功的嫦娥卫星在太空中向阳面的温度为( )以上,而背阳面却低于( ), 但通过隔热和控制,卫星舱内的温度始终保持在( ),保证了卫星能够正常开展探测工作。① 21℃ ② 100℃ ③ -100℃四、总结回顾:通过今天的学习,你有什么收获?想要提醒大家注意什么?负数的初步认识(二)学习内容:第 3-6 页的例 3 例 4、 “试一试” 、 “练一练”及相关习题。学习目标: 1、在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数,进一步理解负数的意义。2、体验数学与日常生活密切相关, 、激发学生对数学的兴趣。学习重点:应用正数和负数表示日常生活中具有相反意义的数量。学习过程一、先学探究■先学提纲(另见《补充习题》 、 《当堂反馈》相关练习,有记号标明)1、读一读,分一分。+3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700正数 负数■学情预判:估计学生在盈与亏、收与支、升与降、增与减以及朝两个相反方向运动等现实的情境中应用负数上有点困惑。二.交流共享■后教预设:出示挂图,讲清负数的意义。【板块一】学习例 3,出示统计

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          最新2014译林版三年级英语下册期末复习提纲 4P

          最新2014译林版三年级英语下册期末复习提纲.doc

          2014 译林版三年级英语下册期末复习提纲小学英语三下复习提纲 1Unit1 In class必须会写的词:1. open 打开 2. the 这(个) ,那(个) ,这(些) ,那(些)3. door 门 4. close 关上,合上 5. window 窗户 6. book 书会说的日常用语与词组:1. in class 在上课2. Stand up. 起立。3. Sit down. 坐下。4. Mr Green 格林先生(注意 M 和 G 要大写)新- 课- 标-第- 一- 网5. open the door 开门6. come in 进来7. close the window 关上窗户8. look at the blackboard 看黑板9. listen to the parrot 听鹦鹉(说)10. 别人要你 Open the door.你可以说:Yes. / OK. / All right.11. 迟到了感到抱歉要说 I’m sorry.12. don’t = do notUnit2 In the library必须会写的词:1. in 在…里面 2. run 跑步 3. eat 吃4. talk 说话,谈话 5. milk 牛奶会说的日常用语与词组:1. in the library 在图书馆2. eat my cake 吃我的蛋糕3. drink my milk 喝我的牛奶4. my English book 我的英语书(E 要大写)5. your book 你的书6. 你在图书馆里,有同学提醒你 Don’t shout. 你应该回答 I’m sorry. / Yes. / OK. / All right.7. Would you like a sweet? 回答可以是 Yes, please. / No, thank you.8. 告诉别人不要干什么,可以说:Don’t …Unit3 Is this your pencil?必须会写的词:1. pencil 铅笔 2. pen 钢笔 3. ruler 尺 4. where 在哪里会说的日常用语与词组: 新|课 |标|第 | 一| 网1. 这不是我的铅笔。 This isn’t my pencil.2. 这 / 那是你的…吗? Is this / that your …? 回答:Yes, it is. 或者 No, it isn’t.3. isn’t = is not4. that’s = that is 5. where’s = where is6. my lunch box 我的午餐盒7. over there 在那里Unit4 Where’s the bird?必须会写的词:1. bird 鸟 2. under 在…下面 3. desk 课桌 4. behind 在…后面 5. on 在…上面 6. chair 椅子会说的日常用语与词组:1. 问什么东西在哪里,可以说 Where’s …回答可以是 It’s in / on / behind / under the …2. How beautiful! 多么漂亮啊!3. under your desk 在你的课桌下面4. behind the door 在门后面5. on your cha

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          自动化毕业论文--AGV智能充电站的设计及应用 35P

          自动化毕业论文--AGV智能充电站的设计及应用.doc

          毕 业 设 计 ( 论 文 )AGV 智能充电站的设计及应用二零一四年五月编 号 摘要I摘 要AGV 是 自 动 导 引 运 输 车 ( Automated Guided Vehicle) 的 英 文 缩 写 , 是 指 装备 有 电 磁 或 光 学 等 自 动 导 引 装 置 , 能 够 沿 规 定 的 导 引 路 径 行 驶 , 具 有 安 全 保 护以 及 各 种 移 载 功 能 的 运 输 车 。 普 遍 应 用 于 自 动 化 物 流 系 统 , 在 物 流 系 统 AbstractIIABSTRACTAGV is homing transporter (Automated Guided Vehicle), is equipped with electromagnetic or optical automatic guiding device, such as Guided by the move to routes, which has the functi目录i目 录摘 要 ..............................................................................................................I目 录 .........................................................................目录ii3.5 故障显示 .......................................................123.6 万年历 .........................................................133.7 故障查询 ......................................................AGV 智能充电站的设计与应用1第 1 章 绪论1.1 研究的背景及意义AGV 是自动导引运输车(Automated Guided Vehicle)的英文缩写。是指装备有电磁或光学等自动导引装置,能够沿规定的导引路径行驶,具有安全保护以及各种移载功能的运输车,AGV 一般以电池为动力 ,也有用非接触能量传输系统--CPS (Contactless Power System)为动力的。目前对充电机河南机电高等专科学校毕业论文2(l)高能量密度;(2)高功率密度;(3)较长的循环寿命;(4)较好的充放电性能;(5)电池一致性好;(6)价格较低;(7)使用维护方便;1.2.1 铅酸电池铅酸电池已有 100 多年的历史,广泛用作内燃机汽车的起动动力源,也是成熟的电动汽车蓄电池。传统铅酸电池可靠性好、价格便宜。但它有两大缺点:一是比能量低,所占的质量和体积太大,且一次充电行驶里程较短;二是使用寿命AGV 智能充电站的设计与应用31.2.3 锂电池锂电池指电化学有锂(包括金属锂、锂合金和锂离子、锂聚合物)的最基本电化学单位。锂电池大致可分为两类:锂金属电池和锂离子电池。锂离子电池不含有金属态的锂,并且是可以充电的。锂电池芯过充到电压高 4.2V 后,会开始产生副作用。过充电压愈高,危险性也跟着愈高。锂电芯电压 高于 4.2V 后,正极材料内剩下的锂原子数量不到一半,此时储存格常会垮掉,让电池河南机电高等专科学校毕业论文4AGV 智能充电站的设计与应用5第 2 章 充电方式2.1 恒流充电法是用调整充电装置的输出电压的方法,保持充电电流强度不变的充电方法。但是由于电池的可接受

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          综合电子设计论文--基于FPGA的交通灯设计 11P

          综合电子设计论文--基于FPGA的交通灯设计.docx

          综合电子设计论文——基于 FPGA 的交通灯设计小组成员:基于 FPGA 的交通灯设计摘要:随着经济社会的快速发展,交通灯的优化设计成为提高人们生活水平和效率,保障人民安全的重要课题。本论文基于交通灯的基本原理:设计的交通灯由一组红黄绿灯信号控制交通灯。基于 quatursII 软件的 Verilog HDL 语言设计交通灯代码,采用 Protel 99se 软件绘制原理图、PCB 布线。实现了交通的实物搭建。关键字:交通灯 分频模块1、引言:交通灯的最重要作用是最优化的形式引导车流、人流,是实现在固定交通资源约束的情况下,满足较多行人、车辆通过该交叉路段,实现城市交通的畅通。交通灯的工作原理是:行人车辆在各自的行走道上绿灯行、红灯停;交通灯以倒计时的方式实现各车道行人、车辆的交互通行。设计的交通灯由一组红黄绿灯信号控制交通灯。 ‘1’表示灯亮, ‘0’表示灯熄。其中绿灯,黄灯,红灯的持续时间分别为 25 秒,5 秒,20 秒。从而实现交通灯的高效运行。2、系统构架:交通灯的系统构建是分为时基脉冲发生模块(即秒脉冲发生器) 、红绿灯倒计时计数及控制模块(即下图中的定时器、控制器) 、译码模块所设计的交通信号灯控制电路,主要适用于在两条干道汇合点形成的十字交叉路口,路口设计两组红绿灯分别对两个方向上的交通运行状态进行管理。东西方向和南北方向各使用 3 个 LED 显示,红黄绿各代表红黄绿灯,绿灯亮同时是人行灯。东西方向和南北方向计时均为 2 位数,共需要 4 个 LED 七段定时器秒脉冲发生器控制器 信号灯数码管显示。考虑到硬件条件的限制,我们只模拟了其中一组交通灯。Time 信号输出显示的内容。Clk1 r Key g tr1g1t1time1[4..0]time2[4..0]c 东西向交通灯南北向交通灯数码管显示输入交通灯的基本系统构架图设计方案:方案一:采用 Verilog HDL 语言直接编写,实现交通灯指挥功能。方案二:采用模块层次化设计,将此设计分为四个模块:计时模块,状态控制模块,信号灯显示模块,数码扫描显示模块。将四个模块再分别用 VHDL 语言编写成,做成原理图模块,用原理图输入法做整个设计的顶层文件。3 软硬件设计3.1 硬件设计上图中心为 EP4CE622C8N 芯片,在实物搭建时,利用 LED 灯作为交通灯,数码管作为倒计时计数显示器。硬件部分为搭建实物电路,即在 Quartus 软件中 Verilog HDL 语言编写的交通灯设计与 EP4C6E 芯片进行引脚一一搭配。实验中,LED 灯指示相应的灯是否亮,且能够在相应的持续时间内保持,当计数器倒计时为零时要切换到另一个LED 灯。七段数码管的使用需要把 BCD 码转化为七段码,从而才能进行七段码倒计时。实物演示需要把一直程序烧录入开发板中,并且引脚必须一一对应正确。3.2 软件设计软件部分主要利用 protel(Altium Designer 也可)软件设计的原理图和 PCB 图,其中PCB 图需布线和铺铜。在相关的交通灯原理图如下:脉冲发生器电路原理图:(应用 555 芯片进行设计)计数器部分电路、控制器电路原理图如下(分别可以采用两个 74LS163 芯片联级作为计数倒计时、控制电路用三个 74LS153 芯片和触发器控制):译码器部分:(主要是把控制器的输出信息转化为 LED 灯的亮或灭信息)在利用 QuartusII.12 软件进行 Verilog 编程,主要程序如下:module ww(CLK,sm_bit,sm_seg,

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          综合电子课程设计-基于FPGA的数字频率计 16P

          综合电子课程设计-基于FPGA的数字频率计.doc

          基于 FPGA 的数字频率计系统1综合电子课程设计--基于 FPGA 的数字频率计班级: 0410101 班 作者: 同组: 2013年11月3日基于 FPGA 的数字频率计系统2目录1.实验内容及要求 .........................................32.实验原理 ...............................................32.1频率测量原理 ......................................32.2周期测量原理 ......................................33.试验方案介绍 ...........................................33.1系统整体逻辑框图 ..................................33.2测试信号源模块 ....................................33.3频率测试模块 ......................................33.4频率测试模块 ......................................33.4分频模块 ..........................................33.4.1 系统50M时钟分频得到 2HZ 信号 ..............33.4.2系统50M时钟分频得到 2MHZ 信号 .............33.5 频率周期测试切换模块 ..............................33.6 系统显示模块 ......................................34. FPGA 的资源分配介绍 ....................................34.1 FPGA 的引脚资源分配 ................................34.2 FPGA 的系统资源占用情况 ............................35. 课设收获及感想 .........................................36. 附录 ...................................................36.1 Verilog 语言程序源代码 .............................3基于 FPGA 的数字频率计系统3基于 FPGA 的数字频率计系统1.实验内容及要求信号频率和周期测量信号:脉冲波;频率:1Hz~100KHz2.实验原理2.1频率测量原理测量频率的基本方法是在单位时间(如2s)内统计待测信号的周期数。本设计采用等精度测量法,使门控信号和被测信号同步,消除对被测信号计数产生的一个脉冲的误差,在测量过程中分别对被测信号和标准信号同时计数。测量的具体方法是:首先给个闸门开启信号(预置闸门信号) ,此时计数器并不开始计数,而是等被测信号的上升沿到来时计数器才开始计数,然后预置闸门信号关闭信号(下降沿) ,计数器并不立即停止计数,而是等到被测信号上升沿来到时才停止计数,完成一次测量过程,过程如下图所示。t1NxNst预置闸门被测信号标准信号实际闸门图2. 1频率测试原理设计时,采用门控信号为2S,因此,测得的标准信号 Ns 为 1,故,被测信号 Nx 的值,即为实际的频率值,可以处理后直接显示。2.2周

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          中药制剂技术研究进展药剂学课程论文 11P

          中药制剂技术研究进展药剂学课程论文.doc

          中药制剂技术研究进展摘要:本文从中药剂型与制剂的研究进展、新技术新工艺新辅料的研究进展两个方面回顾了我国近几十年来中药制剂的发展历程,对文献追踪、整理分类、分析归纳。关键词:中药制剂、缓释制剂、长效制剂、靶向给药体系中医中药是中华民族灿烂文化和重要组成部分,是我国目前在世界上最有影响的学科领域之一,在祖国传统医药理论指导下生产应用的中药,为人类健康与发展作出了积极的贡献,中医中药在防病治病、康服保健方面显示出的独特优势和魅力,以及中药所产生的特有疗效与作用,受到国内外医药学界越来越广泛的重视。现代科学技术的发展,推动了中药事业的不断进步,中药生产摆脱了过去的作坊式的生产方式,广泛采用现代科学技术,应用新工艺、新辅料、新设备,研究开发了中药新剂型,制备生产新制剂,从而从根本上改变了中药制剂领域的落后面貌,从整体上提高了中药水平,确保中药制剂的质量、疗效与稳定性,为中药实现现代化,走向世界参与国际竞争,奠定了坚实的基础。1、 中药剂型与制剂的研究进展1.1、剂型研究进展1.1.1、传统剂型的改进提高。汤剂是传统剂型,对它的研究主要从加水量、煎煮时间、煎煮次数、温度、煎药用具,以及先煎、后下、包煎、共煎、单煎后温合、相互配伍的沉淀反应等方面进行研究,结果为汤剂制备及制订操作规程提供了依据。又比如丸剂也是传统剂型,对丸剂的研究改进,主要是从药剂卫生要求及促进达到标准的措施、制丸机械设备的改进、丸剂的质量控制、赋形剂的应用、缩减服用量、促进丸剂溶散及提高丸剂生物利用度等方面进行研究、改进。1.1.2、西药剂型介入中药领域。西药剂型已成功的被引入中药领域,比如有片剂、胶囊剂、橡胶膏剂、注射剂等。涉及的品种有牛黄解毒片、养血生发胶囊、牡荆油胶丸、伤湿止痛膏、复方丹参注射剂、双黄连粉针剂、柴胡注射剂等。根据中医药特点创新的剂型有颗粒剂(冲剂)、袋泡剂、口服液剂,雾化剂等。涉及的品种有感冒退热(清热)颗粒剂、板兰根冲剂、广东凉茶袋泡剂、玉屏风口服液、生脉饮等以及供超声波雾化器雾化,经肺吸入的治疗呼吸道感染的雾化液。1.1.3、目前中药剂型研究的方向。当前国内外学者十分重视新剂型的研究,关注剂型中药物在机体内的吸收、分布、代谢和消除,以及生物利用度等动态过程,使剂型微型化,定向、定量、定时或恒速释药,达到药物作用最佳化,给药方案精密化。随着科学技术的发展,化学结构是唯一决定药效的因素的观念正在被打破,剂型因素同样可以影响主药作用和疗效。通过物理、化学或机械的方法,制造出了长效制剂、速效制剂与靶向给药系统。1.1.3.1 长效制剂通常包括缓释制剂和控制释放制剂。(1)缓释制剂指通过适当的方法,延缓药物在体内的释放、吸收、分布、代谢和排泄过程,从而达到延长药物作用的一类剂型。其特点有减少给药次数;缓释制剂包括速释与缓释两部分药物,速释部分能很快地释放、吸收,迅速达到有效血药浓度,缓释药物能在很长时间内缓缓释放、吸收,从而维持有效的血药浓度;保持平稳而有效的血药浓度。(2)控制释放制剂或称控释制剂,是使药物从制剂中按照一定的规律缓慢、恒速地释放,使机体内药物浓度保持相对恒定,发挥治疗作用,减轻副作用,使用药有效、安全。其特点与常规剂型比较,控释制剂释药速度平稳,接近零级速度过程,从而使释药时间延长,通常可恒速释药 8 至 10 小时,减少了服药次数;体内有效血药浓度维持时间长,常可维持 24 小时左右或更长时间,且平稳,能克服普通剂型多剂量给药后所产生的峰谷现象;控制释放制剂可减少药物对胃肠道的副作用。1.1.3.2、速效制剂指药物从剂型中快速释放,从而使吸收快,发挥疗效迅速的一类制剂。目前速效制剂涉及固体分散体、微型灌肠剂(双黄连微型灌肠剂)、其他

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          中国的能源需求的结构性变化及其影响本科毕业论文(设计)开题报告 7P

          中国的能源需求的结构性变化及其影响本科毕业论文设计开题报告.doc

          湖北工程学院 本科毕业论文(设计) 开题报告题 目 中国的能源需求的结构性变化及其影响素 院 系 外国语学院 专 业 英语(商贸方向)2014 年 09 月 12 日一、本课题的研究目的及意义(一)研究本课题的目的能源是经济发展的源动力,也是决定生活质量的关键性因素,以石油为代表的能源类物质不仅影响着世界的政治格局,还关系到世界的和平与安宁,能源是人类赖以生存的物质基础,能源问题是我国和世界各国共同关注的社会问题。能源需求关系是国民经济中重要的供需关系,对国民经济稳定、健康、发展具有及其重要的影响。近年来,我国的能源问题越来越受到人们的关注,一方面能源产业是国民经济的基础产业,能源产业的健康发展已经成为社会经济可持续发展的重要物质基础。我国作为世界上人口最多、经济增长最快的发展中国家,中国的能源面临长期的挑战。建国以来,随着生产力的发展,经济持续健康快速发展,人民生活水平不断提高,中国能源需求和人均能源需求都出现了较大幅度的增长,能源需求量从 1953 年的 0.54 亿吨标准煤增加到 1978 年的 5.70 亿吨标准煤。经济的持续发展和人民生活水平的提高对能源的需求将进一步扩大,能源供需矛盾将更趋于尖锐。为了解决这一问题,我们必须从不同方面分析能源的需求性变化,全面分析其影响因素,并提出行之有效的解决方法。Gdfdh (二)研究本课题的意义面对我国能源需求量日益增加的现实,分析能源需求量既有利于研究如何进一步促进经济发展,提高人民生活水平,缩小贫富差距,实现共同富裕,又有利于研究如何解决当今的能源问题。因此,准确分析能源需求影响因素,为预测未来能源需求提供科学依据,对于保持国民经济健康、持续、稳定发展具有重要的现实意义。当前,具体地分析影响我国能源需求性变化及其影响因素对于改善能源结构,应对能源困境非常必要。同时也可以优化我国的能源结构,经济开发新能源,减少煤炭,石油等不可再生能源的使用,既可以保护环境,减少二氧化碳等温室气体的排放,又符合可持续发展战略的发展要求,有利于资源节约型社会和环境友好型社会的建立。新能源的开发和使用也可以提高我国能源的自给能力,减少能源的进口数量,降低我国能源的对外依存度,从而维护我国的经济安全。二、已了解的本课题国内外研究现状(一)国外研究现状国外真正对能源问题进行研究,是始于 20 世纪 70 年代。20 世纪 70年代初,丹尼斯 L.梅多斯等人,已整个世界为研究对象,通过研究世界人口、工业发展、污染、粮食生产和资源消耗五种因素之间的变动和相互关系,建立了所谓的“世界末日模型” ,首次对能源问题进行了系统研究,通过电子计算机对此模型进行模拟和分析,最后得出这样的结论:如果维持现有的人口增长率和资源消耗速度不变的话,世界资源将会耗竭。后来 20 世纪 70 年代两次石油危机似乎证实了梅多斯等人所得出的结论。这不仅引起经济学家的注意,而且也引起了工程技术专家的关注,使得能源经济理论得到了显著地发展。因此,在后来对能源需求问题的研究中,主要有两条理论途径:基于经济学理论和基于工程技术学理论。(二)国内研究现状1.史丹等通过建立能源消费与产业结构之间的双对数模型,研究产业结构变动对能源消费的影响,发现产业结构变动是能源消费的重要影响因素。2.郭菊娥等利用通径分析法分析经济增长、人口、产业结构、能源消费结构与能源需求之间的关系及其影响,结果表明,经济增长、全国总人口、能源消费结构是决定我国能源消费需求的主要因素。3.孙涵等利用支持向量回归机研究了中国工业化、城市化进程中的能源需求预测和分析。4.伍亚利用投入产出结构分析法和加权夏普雷法相结合,对中国经

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          植物造景毕业论文 12P

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          1论御景名苑植物造景设计一. 概述1.片区概况御景名苑小区位于威海市经济技术开发区新都生活小区南部,南接珠海路,东临海滨南路。距离火车站、汽 车 站 1 公里,交通便利,地理位置优越, 邻近繁华而非紧邻,在喧嚣城市中独享一份惬意的恬静和居住的典雅。小区以多层为主,总用地面积 4.69 万平方米,景观设计面积约 2.3 万平方米,植物绿化率达到 33.5%。御景名苑积极探索21 世纪的生活模式,实现规划布局、环境塑造、单体设计的三者完美结合,将人文、生态、环 境合而为一。充分强调 公共空间在整个小区中的位置,在尽可能达到规划建筑面积的同时使公共空间大小结合,既有组团绿化空间,又有小区中心广场,由点到面形成了一个精品商业住宅小区。2.设计目标植物造景设计风格一方面要使景观溶于小区空间、自然环境中,创造一个在能最大限度亲近自然、享受自然的生活空间;一方面又追求别致、新 颖、大方的艺术品位,而提升 该区域的小区 空间景观质量,提升地缘价值。提供了多种不同面积的户型,可灵活自由组合。3.设计指导思想威海属温带大陆性季风气候,与同纬度的内陆地区相比,具有冬2暖、夏凉、春冷、秋温四季分明的特点。因此御景名苑的植物造景设计力求反映威海的当地特色、时代风貌、现代化气息,突出景观、生态效益,满足小区道路及广场造景功能的需要,以可持续发展的思想为指导,贯彻“因地制宜、以人为本”的设计原则,立意于植物造景,适应植物功能的要求,获得较好的生态效益。寻求自然、建筑和人三者之间的和谐统一,利用自然条件和人工手段来创造一个有利于人的舒适、健康的生活环境,同时又要控制对于自然资源的使用,实现向自然索取与回报之间的平衡。小区的各类植物有各自的功能要求,但主要功能是发挥生态效益,改善和保护住宅小区的生态环境。因此,植物造景应以绿为主,利用各种植物构成绿地结构,达到遮光防眩、诱导视线、净化空气、改善环境的目的。 充分考虑树种的选择及其配置,为小区内人们提供优美、舒适、安全的外部环境。4.植物造景的设计内容道路两侧绿化的重点是景观环境再造、协调道路与周围环境关系,这部分的造景拥有一定的规模,才能形成一道壮观的绿色风景线。造景设计根据道路的线型特征特点,表现韵律感,植物配置以行列式为主,保持沿线绿化带的连续性。沿入口及重要道路节点地段,增加色彩的层次与变化。景观绿化带及广场绿化带采用自然式绿化,体现生动活泼、疏密有致的景观效果。绿化以乔木、灌木搭配。考虑四季色彩变化以及丰富景观层次的需要,结合休息亭、草皮、卵石铺路,形成舒适而自然的绿化组群。3二. 御景名苑植物造景的配置原则因地制宜是御景名苑植物景观设计遵循的基本原则,它主要包含两层意思:一是对立地条件的合理利用, 二是对绿化植物的选择。 所谓合理利用就是要最大限度地利用原有的地形地貌, 少动土方。这样不仅可以减少资金投入,降低维护成本,而且显得朴实无华,真切自然。自然起伏的多变地形比平面整齐的地形更令人感到轻松、温馨与浪漫,更富有诗情画意。在植物的选择上乡土植物为主,还可适当选取用一些适应性强、观赏价值高的外地植物,改善住宅小区的植物种植结构。 设计施工中应模拟自然生态进行布置,讲求乔木、灌木、花草的科学搭配,创造“ 春花、夏荫、秋实、冬青 ”的四季景观。 御景名苑植物景观设计,特别强调人性化。人们进入绿地是为了休闲、运动 和交流,因此,植物所 创造的环境氛 围要充满生活气息, 做到景为人用, 富有人情味。因此在御景名苑小区入口,直到分 户入口,都要进 行了植物绿化,使人们尽量多接触绿色,多看到植物景观,可以随时随地地享受到新鲜空气、阳光雨露、鸟语花香以及和谐的人际关系。御景名苑植物绿地是人们休息、娱乐健身的场所,

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          硬件综合课程设计-小车循迹控制系统设计(路线2) 15P

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          武汉理工大学华夏学院课 程 设 计课程名称 硬件综合课程设计 题 目 小车循迹控制系统设计(路线 2)专 业 计算机应用 班 级 1091 学 号 10210409108 姓 名 娄宗奇 成 绩 _________________指导教师 李朝纯 万振民 2013 年 1 月 17 日课程设计任务书设计题目:小车寻迹控制系统设计(路线 2)设计目的:1.巩固和加深课堂所学知识;2.学习掌握单片机控制系统的软硬件的设计方法和查阅、运用资料的能力;3.通过小车控制系统设计与制作,深入了解与掌握单片机控制系统的运行原理和控制方式。设计任务:(在规定的时间内完成下列任务)1.画出硬件原理图(接口芯片和外设部分)和实验连线图;2.用 C 语言编程实现小车行驶线路:起始点→中心点→B 点(旋转 360 度)→白色点→然后旋转 180 度→原路返回要求:小车前行时慢速行驶,小车返回时速度加快时间安排:各时间段的任务可以交替进行元月 7 日 介绍题目,实物演示、分任务、查找相关资料元月 8 日 查阅资料,进行功能分析,拟定设计思路元月 9 日~元月 11 日 硬件设计,拟定实验电路,编写程序,修改程序;元月 18 日前提交电路原理图、实验接线图及程序流程图的电子版元月 14 日~ 元月 16日调试程序、运行系统;元月 17 日~ 元月 18日答辩后修改设计报告。元月 17 日中午 12:00 前答辩完;元月 18 日中午 12:00 前交设计报告具体要求:设计报告撰写格式要求(按提供的设计报告统一格式撰写) ,应包括如下内容:① 设计任务与要求 ② 总体方案与说明 ③ 硬件原理图与说明 ④ 实验接线图与说明 ⑤ 软件主要模块流程图 ⑥ 源程序清单与注释⑦ 问题分析与解决方案(包括调式记录、调式报告,即在调式过程中遇到的主要问题、解决方法及改进设想) ;⑧ 小结与体会附录:① 源程序(必须有简单注释) ② 使用说明 ③ 参考资料指 导 教 师 签 字: 2013 年 1 月 7 日系 主 任 签 字: 年 月 日目 录 第 1 章 需求分析 ..............................................................................................................................11.1 课程设计题目 ....................................................................................................................11.2 课程设计任务及要求 ........................................................................................................11.2.1 总体任务 ................................................................................................................11.2.2 个人任务 ...............

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          英语毕业论文-游戏在英语教学中的应用 12P

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          河北大学成人高等教育毕业论文Using Games in English Teaching学生姓名:王紫指导教师:段庆春专业年级:2011级英语(本科)完稿时间:2013.10.5河北大学继续教育学院诚 信 承 诺 书我谨在此承诺:本人所写的毕业论文《Using Games in English Teaching》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。承诺人: 王紫2013 年 9 月 29 日Using Games in English TeachingAbstractAccompanied with the carrying out of the new English Curriculum Standard there are a lot of new problems arising from the field of English teaching in the primarContentsIntroduction………………………………………………1Ⅰ、Literature review…….……………………………………………21.1 The history and present situations of game teaching in foreign countries …………………………………………………………………21.2 The history anIntroductionWith the development of society and frequency of international communication, English has become one of the basic skills of people in the 21st century. Since the year of 2001, English has Ⅰ、Literature review1.1 The history and present situations of game teaching in foreign countriesIn order to make children interested in learning English and be able to communicate with others, from ancto practice according to their age. Hu Shuyi, another educator who encouraged children to play games more than seventy years ago. From modern age to the contemporary, game teaching theory has been impEnglish well in the future. Interest is subdivided into two phases of direct and indirect interests, which is a crucial means to arouse intrinsic motivation. Direct interest results from direct learniⅣ Types of gamesThe first one is Cooperative Games. In this type of game,

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          英语电教论文--充分利用多媒体开展好初中英语教学 7P

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          充分利用多媒体开展好初中英语教学【摘要】课堂是进行教育教学的主阵地。随着信息时代的到来,课堂教学需要注入更多的新元素,使之焕发生命的活力,从而优化课堂教学,提高教学质量。 “输灌式”教学、 “填鸭式”教学、一支粉笔、一本书驰骋 40 分讲坛的方式已经远远不能满足新时代学生的要求了。班班通硬件的配置、网络的畅通、资源的共享,充分要求广大英语教师合理利用和积极开发课程资源,将多媒体运用于 40 分钟课堂教学,激发学生学习兴趣,轻松突破重难点,提高教学效率,培养学生听说读写等综合能力,为创设高效优质课堂保驾护航。【关键词】 情景 兴趣 重难点 效率 综合能力一、运用多媒体创设情境,激发学生学习兴趣“兴趣是最好的老师” ,学习只有让学生产生了兴趣,才能让学生主动思考、积极探索、热情参与,实现多方面能力综合发展,让效率最高,效果最好。如果一味地你讲我听、你授我学、输灌填鸭,相信学生必然觉得枯燥乏味,不仅学不好英语而且会产生极度的厌恶之情和逆反心理。多媒体能集文字、图象、影像、声音及动画,以多渠道、多信息的方式为语言教学提供丰富、直观、真实的语言材料和良好的语言环境,使学生置身其中,以激发他们学习英语知识的浓厚兴趣,引发他们的思考,刺激他们的视觉和听觉器官,给他们带来新鲜的惊喜,并引起他们的积极反应,有助于教长时间地保持学习的注意力和提高学习效果。自从运用 ppt 上课,我就精心准备每堂课,如学七上《why do you like koalas?》时,我精心搜索了大量同学们熟悉的动物图片,他们可爱顽皮,斑斓的色彩,优美的画面,滑稽的 flash 动画,还感受了《王老先生有块地》儿歌里各种动物的叫声,同学们似乎免费参观了一次动物园,饶有兴趣。从此很多对英语讨厌放弃的同学也渐渐有了兴趣,对英语课充满了期待。学八年级《I am more outgoing than my sister》时,里面夸张的明星对比漫画图片,明显的高矮胖瘦等对比,让学生捧腹大笑,兴趣盎然,轻松地学会了形容词比较级和最高级。这样利用多媒体课件传授新课,学生探索新知的欲望非常强烈,他们带着强烈的好奇心和浓厚的学习兴趣,积极主动地学习,效果不言而喻。二、运用多媒体辅助,轻松突破重难点在传统的教学过程中,由于受人工操作和资源的限制,知识重点、难点往往不易解决。多媒体技术的应用,极大地丰富了教学手段和内容,优化了课堂教学结构和过程,把一些抽象、枯燥的内容化为生动有趣的画面,使得教材内容得以直观再现,重点易于突出,难点易于突破,极富表现力,易于学生接受。1、利用多媒体突破词句教学重难点词句教学是英语教学的基础也是重点,可是单凭一张嘴巴去讲说那是师累、生烦、效果差,有了 ppt 效果就是不一样。在讲授八年级《Can you come to my party》时,积累动词短语,给出拒绝邀请的理由是重难点,可是学生很难从头脑里浮现,我制备了 play basketball,go to the doctor,meet friends, study for a test…等很多学生熟悉的动词短语图片,学生边看边说边记住了,我又精心设置了转盘课件,转盘分成很多块,有很多很多动词短语,一点开始,便有嗵嗵嗵的鼓声,然后自动停,学生需看着指针定住的动词短语说出 Sorry,I can’t,I have to+动词短语,学生似在进行幸运抽奖样都跃跃欲试。在玩中,在快乐中大多数学生都掌握了很多动词短语,能快速回答邀请,并给出拒绝理由,重难点轻松突破。2、利用多媒体突破语法教学重难点语法教学抽象笼统、生涩而难懂,传统教学中,每次英语课都是一大黑板笔记,擦了又写写了又擦。一节课下来人都成了灰人,

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          英语本科毕业论文-小学英语教学的新变化 11P

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          自学考试毕业论文New Changes in Primary School Teaching of English(小学英语教学的新变化)2012 年 9 月 19 日作 者:准考证号:指导教师:学科专业: 英语本科1ContentsContents …………………………………………………………………………….......…... 1Abstract …………………………………………………………………………………….. 2Acknowledgements …………………………………………………………………………. 31. Introduction……………………………………………………………………………. 42AbstractThe notions of the curriculum change under the background of insisting on quality education. The new Curriculum Standard pay more attention to reflect the values upon the students'' developmen3AcknowledgementsI want to express my appreciation to many who supported my efforts in writing this paper during the past few months.I am greatly indebted to Prof. Yang Yang, who patiently guided me a4New Changes in Primary School Teaching of English1 Introduction1.1 Background In 2001, China launched the Curriculum Reform of basic education. Ten years of reform practice strongly promoted the educ5things in English”, emphasizing to foster the comprehensive language using, and during that process, we as teachers had better develop their language abilities, thinking abilities and the ability of 6I think, there are some close relationships between listening-saying and reading-writing, especially in the elementary schools. First of all, to enable the students listen, and then speak, and follow7China since ancient times, pay attention to the humanity education, from the ancient educationalists, Confucius thinker and Mencius thinker to Tao Xingzhi, there are many statement about humanistic e8Presentation①. Teaching the

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          一级建造师进度和成本计算案例1 25P

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          1A420010 建筑工程项目施工进度控制方法的应用常用的施工进度控制方法主要有如下两种:流水施工方法和网络计划技术。(1)流水施工施工参数有三种:工艺参数、空间参数、时间参数。施工过程数:n施工段数:M流水节拍:t流水步距:K工期:T流水施工的基本组织形式主要分三种:等节奏流水施工、异节奏流水施工、无节奏流水施工,应掌握三种形式的不同特点及适用情况,并熟悉其工期计算方法。等节奏流水施工工期计算2 单体Ⅱ 4 4 23 单体Ⅲ 4 4 24 单体Ⅳ 4 4 2【问题】1.分别指出地下部分、地上部分各自最适合采用的流水施工组织形式,并给出各自的流水施工工期。2.除问题 1 中采用的流水施工组织形式外还有哪些形式?并简要说明其特点。3.如果地上、地下均采用最适合的流水施工组织方式,现在要求地上部分与地下部分最大限度地搭接,各施工过程间均没有间歇时间,计算最大限度搭接时间。4.试按第 3 问的时间。3. 地下部分最后的施工过程为回填土,回填土施工过程在四个流水段上的流水节拍为:2、2、2、2 周,其中第一个施工段在第 2 周末结束后,即开始进入地上部分施工。故最大限度搭接时间为剩余三个施工段施工时间:2+2+2=6 周。4. (1)工程整体施工进度计划如下图:施工进度(周)施工过程 专业队 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24土方开挖 Ⅰ基础施工 Ⅱ预制板安装工作的自由时差。注意:由关键工作组成的线路不一定是关键线路,但关键线路上的工作肯定都是关键工作。工期优化的原则:(1)缩短持续时间对质量和安全影响不大的工作;(2)有备用资源的工作;(3)缩短持续时间所需增加的资源、费用最少的工作。资源优化:通过改变工作的开始时间和完成时间,使资源按照时间的颁布符合优化目标。通常分两种模式:“资源有限、工期最短”的优化, “工期固定、资源均衡”的优化。费用优化:在正确的作图应该是:例题:某综合楼工程,地下 1 层,地上 10 层,钢筋混凝土框架结构,建筑面积28500 ,某施工单位与建设单位签订了工程施工合同,合同工期约定为 20 个月。2m施工单位根据合同工期编制了该工程项目的施工进度计划,并且绘制出施工进度网络计划如图所示(单位:月)。图 施工进度网络计划在工程施工中发生了如下事件。事件一:因建设单位修改设计,致使工作 K 停工 2 个月;事件有时差 3 天,不影响总工期;事件二:施工单位可提出工期索赔要求,因为该工作在关键线路上,影响总工期,且属建设单位责任;事件三:施工单位可提出工期索赔要求,因为不可抗力是一个有经验的承包商所无法预见的,属于业主的风险,但是该工作总时差为 2 天,不影响总工期;事件四;施工单位不可提出工期索赔要求,因是施工单位自身责任造成的。3.上述事件发生后,所有时间按照延误时间重新计算,则可知工期为 21 天关将剩余工作重新编制进度计划。4)非关键工作调整。为了更充分地利用资源,降低成本,必要时可对非关键工作的时差作适当调整。5)资源调整。若资源供应发生异常,或某些工作只能由某特殊资源来完成时,应进行资源调整,在条件允许的前提下将优势资源用于关键工作的实施,资源调整的方法实际上也就是进行资源优化。例题:时标网络图的直接绘制法例题:某分部工程双代号时标网络计划执行到第 6 天结束时,检查其实际进度如下图前A.工作 B 的实际进度不影响总工期 B.工作 C 的实际进度正常C.工作 D 的总时差尚有 2 天 D.工作 E 的总时差尚有 1 天E.工作 G 的总时差尚有 1 天案例二:【背景】某单项工程,施工单位中标后进场,并编制施工组织设计,其中进度计划如下图所示

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          英语本科毕业论文-《蝇王》的现代性启示--人性的自赎 26P

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          2013 届毕业设计(论文)《蝇王》的现代性启示——人性的自赎 分 院 外国语学院专 业 英语 班 级 英本 0901学 号姓 名指导教师完成时间 2013 年 05 月 Modernity Revelation of Lord of the Flies- Humanity Self-salvation by Zhao DianA Thesis Submitted to School of Foreign Language of Shangqiu University in Partial Fulfillment of Requirement 商丘学院本科毕业设计(论文) I摘 要英国当代作家威廉·戈尔丁的小说《蝇王》是一部探索人性的哲理性小说。戈尔丁通过自己的作品揭示人性中邪恶的一面,帮助人类面对自己心灵深处的黑暗,作为其代表作,《蝇王》正是在这种思想指导下创作而成。本文通过剖析文 商丘学院本科毕业设计(论文) IIAbstract Lord of the Flies by the English contemporary writer William Golding is a philosophical novel abo 商丘学院本科毕业设计(论文) Contents摘 要 ........................................................................IAbstract .............. 商丘学院本科毕业设计(论文) 5.2 Social Evolution........................................................................................ 商丘学院本科毕业设计(论文) 11. IntroductionWilliam Golding sets his novel Lord of the Flies at a time when Europe was in the midst of n 商丘学院本科毕业设计(论文) 2imagining it saying, “You knew, did not you? I’m part of you? I’m the reason why it’s no go? Why things are 商丘学院本科毕业设计(论文)

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          印刷机械毕业设计(论文)-半自动裱纸机 25P

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          摘 要改 进 半 自 动 裱 纸 机 的 结 构 , 以 提 高 其 贴 面 精 度 。 面 纸 和 底 纸 的 同 步 问题 是 半 自 动 裱 纸 机 的 核 心 问 题 , 改 进 后 的 机 器 可 以 很 好 的 解 决 同 步 问 题 。半 自 动 裱 纸 机 一 般 由 输 纸 部 、 涂 胶 部 、 前 规 施 压 部 、 施 压 输 纸 部 四 部 分组 成 , 人 工 送 纸problem of the face-sheet and bottom-sheet is the key problem of the semi-automatic laminator,the problem will be well solved if the new machine can be produced in future. Semi-automatic laminating ma1 引言……………………………………………………………………12 现有半自动裱纸机机型的结构分析…………………………………42.1 输纸部的结构分析…………………………………………………42.2 涂胶部的结构分析…………………………………………………52.3 前规施压部的结构分析……………………………………………72.4 施压输纸部的结构分析……………………………………………73 改进后的半自动裱北京印刷学院毕业设计(论文)11 引言裱 纸 机 在 业 内 又 被 称 为 覆 面 机 或 贴 面 机 , 用 于 对 预 印 彩 色 印 刷 面 纸 与 卡纸 等 的 裱 贴 粘 合 , 它 是 预 印 纸 彩 盒 、 生 产 的 重 要 配 套 设 备 , 随 着 社 会 经 济 的不 断 发 展 , 预 印 纸 盒 的 应 用 越 来 越 广 泛 , 裱 纸 机 的 结 构 也 越 趋 向北京印刷学院毕业设计(论文)2裱纸时,面纸超前底纸 3mm 左右为合格的制品,超过贴合精度的产品为不合格产品,因此贴面精度是影响半自动裱纸机裱纸质量的主要因素。二 、 裱 纸 机 的 分 类 及 其 主 要 参 数半 自 动 裱 纸 机 : 最 大 用 纸 尺 寸 、 最 小 用 纸 尺 寸 、 印 刷 纸 规 格 、 底 纸 类 型厚 度 、 机 械 速 度 、 机 器 宽 度 、 机 器 长 北京印刷学院毕业设计(论文)3最 大 用 纸 尺 寸 ……………………………………………1100×1100mm最 小 用 纸 尺 寸 ………………………………………………350×350mm最 高 机 械 度 ………………………………………………………70m/min2.本 课 题 的 目 标 要 求设 计 的 图 纸 符 合 工 厂 的 试 制 要 求 , 其 技 术 和 经 济 指 标 满 足 中北京印刷学院毕业设计(论文)42.1 输纸部的结构分析现 有 的 半 自 动 裱 纸 机 在输 纸 时 采 用 人 工 续 纸 的 方 式 , 底 纸 2 从 下板 台 上 输 送 , 面 纸 3 从 上 板 台 上 输 送 , 在 图 示 1 处 通 过 光 电 检 测 器 的作 用 检 测 纸 张 是 否 到 位 , 然 后 靠 点 轮 辊 先 压 合 定 位 , 后 再 输 送 的 方 式 北京印刷学院毕业设计(论文)5下 , 底 纸 在 前 规 施 压 部 停 住 等 待 面 纸 的 到 位 , 在 底 纸 、 面 纸 都 到 位 的 情况 下 , 前 规 才 有 动 作 , 点 轮 辊 带 动 底 纸 和 面 纸 向 前 运 动 , 由 于 底 纸 上 涂有 粘

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          音乐表演专业毕业论文--论大提琴演奏技巧中的发音问题 21P

          音乐表演专业毕业论文--论大提琴演奏技巧中的发音问题.doc

          毕业论文(设计)课题名称 论大提琴演奏技巧中的发音问题 学 院 专 业 班 级 2006级(4)班 学生姓名 目 录摘要 ............................................................................................................................................................IAbstract .........................I摘 要针对大提琴演奏的发音问题提出具体的训练方法,将此方法的实施具体化,并在此基础上进一步提出:弓与弦接触点的掌握、右手握弓与运弓的方法、左手跟发音的关系、音准对发音的影响,从这几方面对大提琴的发音问题做进一步的了解。旨在培养学生掌握好发音的方法,使学生逐渐养成对美好音色不断追求和对艺术精益求精的好习惯, 大提琴艺术的发展是漫长的。大提琴流淌的音乐包含着很多大师们的印记我们感受到了大提琴无IIAbstractPronunciation problems for cello specific training methods, this method of implementation of the concrete, and on this basis, further: the bow and the string contact point of control, right 1前 言长久以来,大提琴一直因其优雅迷人的声音和高超的演奏技巧而受到人们的喜爱,许多人认为大提琴的音域接近人声,听着声音自然舒服,它是能自如地表达灵魂深处情感的一件乐器。其实,大提琴之所以能在众多的乐器中脱颖而出,之所以能够表达深刻的情感内涵,不仅因其声音接近于人声,更重要的是,它具有极为丰富的音色效果和细腻的音色变化。因此,音色是大提琴演奏艺术中非常重要的情感表现手段。但好的音色跟它的发音2一、弓与弦的准确接触点至关重要(一) 、弓弦接触点弓子与弦的接触点是发音中极为敏感的。由于接触点上的错误,会造成音质上多种不良的效果。1) 由于接触点离琴码太近,运弓时会发出“咔咔 ”的杂音,像据木头的声音;2)由于接触点离指板太近,弓子压力不足,造成发音模糊,甚至出现不稳定的、粗哑的杂音。这种情况常出现在双弦演奏时;3)由于接触点靠琴码不够近,在拉高把位的长音时会出现破裂声;4)由于接触点离指3不一样,振动波幅当然也不相同,所以还应学会用耳朵来帮助校正音准,因为当你拉出最完美的旋律,体现出最完美的音色时,那是你找到每把琴的最佳振动位置。所以,弓在琴码指板之间自由移动,是保证声音纯净、音色完美的基本原则,按照这个原则演奏,才能有效运用各种混合弓法,演奏各种不同要求的乐曲。二、对音乐的预先感觉的延续安排了充足的调整时间,免得出现“手忙脚乱” 的问题。长期注意培养对音乐的预先感觉习惯,并且形4是不均等的。也就是说,音量越近弓尖,越加变得弱小。所以要想获得一个均匀的声音时,手臂给予弓子的压力必须是不均匀的。也就是当弓子走向弓尖时,应逐渐增加压力;当弓子走向弓根时,要逐渐减轻压力。压力应从肩部和上臂落到手腕上,然后再通过手腕把它重新分配给手和手指,特别是食指和中指。这里

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          学年论文--极限的应用  25P

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          云南大学数学与统计学院学年论文论文题目:极限的应用姓名 杨君波专业 数学与应用数学学号 20111910121指 导 教 师 曹春华提交日期 2014 年 6 月 16 号目 录论文总页数:23 页引言 什么是极限 .........................................................................................................................1 一、极限在数学领域的运用 .............................................................................................................1 1. 用极限定义导数 .................................................................................................................1 2. 用极限定义左导数、右导数 ............................................................................................2 3.用极限证明函数连续 ........................................................................................................44.用极限证明数列收敛 ........................................................................................................5 二、极限在物理学中的应用 .......................

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          药学专业毕业论文外文翻译--八种野生郁金物种的体外植株再生和遗传保护  10P

          药学专业毕业论文外文翻译--八种野生郁金物种的体外植株再生和遗传保护?.doc

          八种野生郁金物种的体外植株再生和遗传保护In vitro plant regeneration and genotype conservation of eight wild species of Curcuma组织培养和冻存组,植物遗传资源的国家局,新德里- 110012,印度Albert Katz Center for Desert Agrobiology, Ben-Gurion University of the Negev, Sede Boquer Campus, Israel**摘要:对八种郁金野生物种的体外植株再生和中期基因保存方法进行了优化。这两种现象都存在基因型依赖性,所使用细胞分裂素的种类和浓度对其有着显著的影响。在一般情况下,发现苄基腺嘌呤(BA)比测试的其他细胞分裂素有利于植株再生和异戊烯基腺嘌呤(2iP)则有利于基因型保护。每个发芽数介于 1.3 至 7.2 和贮存期由 264 至 379 天。在 30 天的培养后,C malabarica 在 MS +11.4 μM zeatin(7.2 个芽)中芽的再生频率最高。郁金(未知的野生种)在MS +24.6μM 的 2iP 中可能存储期最长,最长期限( 379 天) 。其次是 C. aromatica 在MS+22.8μM zeatin 中(363 天) 。组织培养的植株同他们的母本形态相似。在体外培养保存的植物的组织可以快速繁殖及转移到温室土壤中产生正常的根茎。关键词:种质资源,遗传资源,微体繁殖,组织培养姜黄属植物(姜科)由 80 余种根茎型多年生草本植物组成,广泛分布于亚洲热带地区,亦分布于非洲和澳洲。体外技术可用于郁金种质资源保护,马铃薯,木薯和山药种质资源的情况可以证明。在我们的实验室组织培养已成为无性繁殖和各种作物品种保护的有效方法。直接组织培养再生植株(不通过愈伤组织)是体外保存计划成功的先决条件因为通过愈伤组织诱导再生植株可能导致体细胞无性系变异。Nadgauda 等( 1978)和 Balachandran 等(1990 年)报道了以 C.longa根茎上的芽作为外植体进行体外增殖和通过叶片诱导的愈伤组织进行增殖。然而,除了 C. aeruginosa,C.caesia(Balachandran1990 年)和 C.aromatica (Nayak 2000),这些关于野生物种的快繁报告是无法现成利用的。.迄今用于野生郁金物种的保护的体外技术还没有系统工作的报告。目前的研究对野生郁金的直接植株再生和有效保护的体外方法进行了优化。根茎的芽采自八种野生郁金物种的根状茎的新芽,分别为 C. aeruginosa Roxb( TCR2237) ,C. aromatica Salisb(IC88850 ) ,C. brog Val(IC29881) ,C. caesia Roxb(IC311735) ,C. malabarica Velayudhan 等(IC88846) ,C.raktakanta Mangaly andSabu(IC88862) ,C. soloensis Vel(IC136971)和 C.sp. (TCR220 ,未确认的的野生种) ,这些植物种植于印度新德里的国家植物遗传资源局(NBPGR) 。 。将芽(2 -3 厘米)切下来,用流动的自来水彻底冲洗去除土壤颗粒。剥除鳞芽外层,在含有 2 到 3 滴吐温 20 的水中浸 20 分钟,用蒸馏水洗 7 或 8 次作为外植体。用含 2 或 3 滴吐温 20 的 1g/L 氯化汞对芽表面消毒 10- 15 分钟,随后用灭菌水彻底清洗 7 到 8 次。灭菌后的芽移到含(11.1μ

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